通江小学“节水先进班级”评比考核细则

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2018-2-10

一、指导思想

为了树立学生爱水惜水的意识,培养学生爱护公物、勤俭节约的思想,养成用水的良好习惯,特制定本评比考核细则。

二、考核细则


考核内容

考核细则

考核得 分

1

宣传教育

(10)

班主任定期对班级学生进行节水教育,按学校要求定期及时更换黑板报、班级园地等阵地的节水宣传内容。


2

节水监督员

(10)

每班设立名节水监督员并认真履行监督职责。


3

节水知识

(10)

班级每一位同学都具备一定的节水基本知识,在学校组织的节水知识竞赛中整体水平高。


4

用水习惯

(20)

按规定文明用水,节约用水,用完及时拧紧水龙头。


5

主人翁精神

(10)

发现学校水管、水龙头等有跑、冒、漏、滴现象,主动向学校老师报告。


6

爱护用水设施

(20)

正确使用用水设备,故意损坏学校的用水设施和宣传标识。


7

参加节水活动(10)

积极参加学校组织的各类节水活动并取得优良成绩。


8

其 他

(10)

其他在学校节水方面有积极贡献的行为(如小发明专利、代表学校获奖等)



总 分



三、考核办法

采取定期检查与抽查相结合的方法,由德育处、总务处两个主管部门负责考核,实行故意损坏现象一票否决制,期终评出通江小学“节水先进班级”予以表彰。

江苏省无锡通江实验小学

2018年2月


2019年2月23日 22:20
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