不谋私利清正廉洁的彭德怀

2008-7-22

华 琴

一、 教学要求

1. 了解彭德怀的事迹，知道他为什么受到人们的尊敬和爱戴。

2. 学习彭德怀不谋私利清正廉洁的崇高思想境界，在生活中以此榜样。

二、 教学重点

通过学习彭德怀的事迹，理解他的精神品质。

三、 教学过程

（一）谈话交流，揭示课题

1.彭德怀一生对自己要求极为严格，时刻不忘按照共产党人的工作标准和劳动人民的生活标准规范自己，无论是在艰难困苦的战争年代还是在和平时期，他都始终保持着人民公仆的风范和普通劳动者的本色，从不接受一点点哪怕是情理之中的特殊待遇。同学们，接下来我们就一起走近彭德怀，走近这位不谋私利清正廉洁的伟人。齐读课题

2、他的事迹不胜枚举，并且在人民群众中广为传送。我们今天读的这篇文章，就举了他的几个典型事迹。

3、默读，思考文章写了几件事。

（二）自读文章，归纳事迹

1.学生自由读课文两遍，并在书上做好笔记。

2.概括彭德怀不谋私利清正廉洁的事例。

3、针对每个小故事，联系实际谈谈自己的看法。（讨论）

各小组选择感兴趣的故事，交流，谈感受。

（三）深入理解，感悟品质

1、通过以上小故事的学习，你觉得彭德怀是个怎样的干部？

坚持党性原则，廉洁清正，不谋私利，克己奉公，遵守原则，维护法纪。

2、彭德怀虽然离开了我们，但他的精神长存，谈谈你学习他事迹后的感受。

（四）总结

1、 在现实生活中，像彭德怀这样的好干部还有很多，他只是其中的一个典型，正是有了这些好干部，人民群众才能安居乐业，幸福生活。大家是祖国的未来，明天的主人，希望你们能以彭德怀为榜样，认真学习，廉洁清正，为民谋福。

2、感悟名言

以规矩为方圆则成，以尺寸量长短则得，以法教治民则安。

——管子