《画脸》 教学设计
苏教版美术第10册
《画脸》 教学设计
江苏无锡通江实验小学马燕
教学目标:
1. 初步了解京剧脸谱,审美并体验画脸
2. 了解绘画脸谱的手法及装饰元素
3. 了解脸谱的结构、色彩、格式及表现
教学重点:
了解并欣赏脸谱的色彩及格式,学习脸谱的识别与审美,了解并体验脸谱的表现手法以及表现张力
教学难点:
1. 识别不同格局的脸谱,学习脸谱绘画的界分格式;
2. 学习欣赏脸谱的色彩与形式美感,模仿领略脸谱的象征性和夸张象形手法。
教学过程:
一. 揭题:
图上人物在干什么?——画脸
你在什么地方看到过画这样脸的人物?——京剧脸谱
二. 定义:
为了加强戏剧表现的效果,为了加强观众对人物的认识与理解;依据不同的人物性格、类型来画出不同色彩、格式的脸。因为这种画脸有章法可循故叫做“脸谱”。
三.视频:
找一找,你发现了几种颜色的脸?
四.色彩与结构
(学生体验)—— 表现方法与装饰元素
(一)脸谱的色彩:
主色与衬色:
1.主色:指的是脸谱绘画的主色调,不同色调有不同的象征意义:
红色——威武刚直 白色——奸诈多疑
黑色——爽朗勇猛 蓝色——桀骜不逊 黄色——性格猛烈
2.衬色:衬托主色,使面纹更为醒目漂亮
3.小结:整体脸表现沉着的将帅;脸越花越表现卤莽
(二)脸谱的结构:
1.界线:以眉眼为横界;印堂、鼻窝、嘴窝一线为竖界,进行勾画
2.界点:以鼻窝为界点——用夸张、象形的手法表现象征性
(秉持传统的表现手段——神似与会意)
例:曹操 —— 蝠纹
3.体会:学生运用点线面元素,装饰鼻窝或印堂位置(体现象征性)
五.格式与手法(欣赏与解析)
(一)整脸格式:
1.红整脸关羽 —— 欣赏汪派王凤卿作品:端庄宁重、肃穆之美;
手法介绍 —— 揉法 (胭脂揉脸)
2.白整脸曹操 —— 欣赏杨派小楼作品:冼练清俊之美;
手法介绍—— 抹脸(白水粉涂抹,无反光)
3.比较欣赏 —— 威仪画法
4.比较——不同眉眼的表现与寓意
例1:关羽眉直——性格方直;曹操眉圆——圆滑;眉尖——奸;
例2:人物原形与脸谱描绘:关羽“蚕眉凤眼”
(二)十字门脸格式:
1.勾黑十字门蝴蝶脸张飞——欣赏袁世海作品
A.手法介绍—— 勾法
B.找找眉形—— 夸张、象形(原文:环眉豹眼)
象蝴蝶——表现美感
花纹——表现莽撞
2.李逵 —— 面纹的寓意
(三)花三块瓦脸格式:
欣赏与比较:
1.三块瓦脸色的界分
2.饰纹的审美与表现力
六.体验构画脸谱:
(一).勾眉画眼定大局:
1.勾眉:直眉、尖眉、圆眉还是其他造型;
2.眼窝:眼窝与眉相配;
3.鼻窝:纹、色与眉眼相映衬;具有装饰性和象征性;
(二).界分脸腮和脑门:
1.装饰面纹、绘主色;
2.露嘴的需画嘴。
七.学生体验练习及交流:
摩画绘制眉眼或半面脸谱体验
八.拓展:
马勺脸谱欣赏
DIY衣衣与鞋:脸谱图案装饰
推荐文章
- 03-15
- 02-21
- 12-05
- 11-20
- 10-22
- 09-26
- 06-22
- 12-26
- 11-13
- 10-25